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幼儿编程是训练孩子思维能力和逆向思维能力并能锻炼孩子以不同视角去解决学习和生活中遇到的问题,学习幼儿编程可以提升孩子对数学的学习热情,提升推理能力,将数学运用到生活中,也能良好的锻炼孩子的发散思维和创造力以及提升孩子的自信心。
儿编程可以良好的锻炼孩子的两种底层逻辑,首先少儿编程是基于共情的审美感悟,以及基于抽象符号的逻辑思考能力。其次是逻辑思考,是有效地组织一切信息的前提。而高效信息组织方式,就是大脑的算法,可以把它理解为一种计算思维,可以应用在一切场景中。相较于其它课程,少儿编程的性价比要是相对较高的。
要判断一个东西有没有用还要从其根本出发。它有用在什么范围解决什么问题。机器学习,人*智能的核心不是单单属于计算*专业,而是一门多学科交叉专业,未来应用会很广,很有前景。机器延伸了人的体力劳动,计算机延伸了人的脑力劳动。
三年级以下的孩子可以优先考虑Scratch,其中包括了学前班,如果从这个简单的兴趣入手,对孩子帮助很大。积木式编程方法让很多人更快接受也更感兴趣,现在有很多类似的编程方法,在学习的过程中我赞同鼓励孩子自己动手,目的是拓宽思路让逻辑更严谨。
python相对其他的编程语言来说还是比较简单易学的。这个学习就要系统的学习,从配置环境开始,了解为什么要这个环境、如何配置、用什么软件来写程序、为什么要用一个专门软件来写程序,然后就是学习具体的编程知识,学习具体编程知识时候,要学会总结。
编程是对基础教育良好促进与补充,编程过程能培养孩子逻辑思维和数学应用能力 ;分析问题与解决问题的能力; 沟通表达与团队协作能力; 创新与创造能力 细心、耐心与专注力。重视人工智能教育发展,编程可以提高孩子升学竞争力。
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